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愛上作文:學會想像、思考、書寫、表達(修訂版)
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底下是 愛上作文:學會想像、思考、書寫、表達(修訂版) 的內容簡介
這本書的確有讓你「愛上作文」的神力。我以同領域的共通經驗向大家推薦:這是一本好書,「愛上作文」以後,你會更愛你自己。──林明進,建國高中國文老師
?她曾被學生喻為全世界「第四個偉大的人」!
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●作文不難,難在還沒愛上!
我當了老師後,很驚訝的發現:作文課一直是多數學童望之卻步、聞之叫苦的課程,題目一出現,莫不眉頭深鎖、腦汁絞盡,到最後是身心交疲、不成章段……。
最重要原因應該是教師指導學生作文不得要領所致。學生不知如何起筆、鋪展、結束;不知如何構思、發揮想像力;不知如何蒐集、安排周遭的材料;不知如何分段、聯絡;不知如何靈活運用書本上學得的事物……。
因此,在三十四年的教書生涯中,我一直不間斷的探索、開闢一條教好作文的蹊徑。我發現寫出好作文的首要條件是興趣……。
要培養孩童閱讀和寫作的興趣,除了貼近孩童的生活經驗外,想像力和聯想力的誘發、觀察力的培養、創造性思考的引導等皆是不可忽視的要件。
作者: 王瓊璜
新功能介紹- 出版社:所以文化
新功能介紹 - 出版日期:2015/03/13
- 語言:繁體中文
商品網址: 愛上作文:學會想像、思考、書寫、表達(修訂版)
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根淺、花飄異味 市府陸續移除
中國時報【陳淑娥╱台中報導】
外來種黑板樹具備生長快速特性,可快速達到綠美化效果,1980年代市府大量種植於人行道、中隔島、園道及公園等公共設施,後來出現黑板樹浮根破壞人行道及路面等缺點,對民眾生活產生嚴重影響,黑板樹不適合當行道樹,市府應加速移植作業。
為營造良好生活空間,台中市建設局編訂《台中市人行道黑板樹處理標準作業程序》,並將嚴重影響人行、車行環境的公共安全或損害公共設施的黑板樹列為優先改善對象,包括公園或學校周邊、道路及人行道等。
建設局景觀工程科正工程司徐守全表示,台中市現有近1萬7000棵黑板樹,自2016年3月著手進行移植工作,至今年8月25日止,已移除2564棵黑板樹,6000棵優先改善對象,預計2019年完成,並補植其他台灣原生樹種。
建設局指出,移除黑板樹後,將依人行道寬度大小重新施作植栽帶,寬度不足2公尺者及道路路肩不設植栽帶;寬度2公尺者,將設計適合的灌木或小型喬木;寬度大於2公尺者,以喬木補植並設置帶狀樹穴,營造人行安全環境。
黑板樹由於具備生長快速特性,早期被廣大植栽,經數十年生長,高大的黑板樹因淺根粗大,不但破壞人行道鋪面,根系也阻礙地面排水,加上花期會散發異味,種子棉絮四處飄散,颱風來襲時,黑板樹容易被風吹斷,被列問題樹種。
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