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愛上作文：學會想像、思考、書寫、表達（修訂版）
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底下是 愛上作文：學會想像、思考、書寫、表達（修訂版） 的內容簡介
這本書的確有讓你「愛上作文」的神力。我以同領域的共通經驗向大家推薦：這是一本好書，「愛上作文」以後，你會更愛你自己。──林明進，建國高中國文老師
?她曾被學生喻為全世界「第四個偉大的人」！
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●作文不難，難在還沒愛上！
我當了老師後，很驚訝的發現：作文課一直是多數學童望之卻步、聞之叫苦的課程，題目一出現，莫不眉頭深鎖、腦汁絞盡，到最後是身心交疲、不成章段……。
最重要原因應該是教師指導學生作文不得要領所致。學生不知如何起筆、鋪展、結束；不知如何構思、發揮想像力；不知如何蒐集、安排周遭的材料；不知如何分段、聯絡；不知如何靈活運用書本上學得的事物……。
因此，在三十四年的教書生涯中，我一直不間斷的探索、開闢一條教好作文的蹊徑。我發現寫出好作文的首要條件是興趣……。
要培養孩童閱讀和寫作的興趣，除了貼近孩童的生活經驗外，想像力和聯想力的誘發、觀察力的培養、創造性思考的引導等皆是不可忽視的要件。
作者： 王瓊璜
新功能介紹- 出版社：所以文化
新功能介紹 - 出版日期：2015/03/13
- 語言：繁體中文
商品網址: 愛上作文：學會想像、思考、書寫、表達（修訂版）
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根淺、花飄異味 市府陸續移除
中國時報【陳淑娥╱台中報導】
外來種黑板樹具備生長快速特性，可快速達到綠美化效果，1980年代市府大量種植於人行道、中隔島、園道及公園等公共設施，後來出現黑板樹浮根破壞人行道及路面等缺點，對民眾生活產生嚴重影響，黑板樹不適合當行道樹，市府應加速移植作業。
為營造良好生活空間，台中市建設局編訂《台中市人行道黑板樹處理標準作業程序》，並將嚴重影響人行、車行環境的公共安全或損害公共設施的黑板樹列為優先改善對象，包括公園或學校周邊、道路及人行道等。
建設局景觀工程科正工程司徐守全表示，台中市現有近1萬7000棵黑板樹，自2016年3月著手進行移植工作，至今年8月25日止，已移除2564棵黑板樹，6000棵優先改善對象，預計2019年完成，並補植其他台灣原生樹種。
建設局指出，移除黑板樹後，將依人行道寬度大小重新施作植栽帶，寬度不足2公尺者及道路路肩不設植栽帶；寬度2公尺者，將設計適合的灌木或小型喬木；寬度大於2公尺者，以喬木補植並設置帶狀樹穴，營造人行安全環境。
黑板樹由於具備生長快速特性，早期被廣大植栽，經數十年生長，高大的黑板樹因淺根粗大，不但破壞人行道鋪面，根系也阻礙地面排水，加上花期會散發異味，種子棉絮四處飄散，颱風來襲時，黑板樹容易被風吹斷，被列問題樹種。
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